這套《神奇校車》是今年送給鑫鑫的兒童節(jié)禮物，貌似媽媽過節(jié)啥的只會送書哇，沒想到鑫鑫超級喜歡，喜歡程度不亞于《斯凱瑞金色童書》。當(dāng)時(shí)買了兩套，送給鑫鑫好朋友冰果一套，那個(gè)小盆友也是相當(dāng)?shù)南矚g啊，據(jù)冰果媽媽說，那個(gè)小孩兒走路也看呢?絕對適合男孩子看的好書。

　　《神奇校車》圖畫書系列，包括《水的故事》《地球內(nèi)部探秘》《在人體中游覽》《迷失太陽系》《海底探險(xiǎn)》《追尋恐龍》《穿越颶風(fēng)》《奇妙的蜂巢》《漫游電世界》《探訪感覺器官》《氣候大挑戰(zhàn)》，可以開發(fā)孩子的視角、孩子的想象、孩子的好奇心。

　　此套書的主角卷毛老師在給孩子們開始上課的時(shí)候，總是會出其不意的把孩子們帶到一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界中，比如《在人體中游覽》這是一本介紹人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的少兒讀物。書中的卷毛老師和她班上的學(xué)生在乘坐學(xué)校的神奇校車時(shí)，因?yàn)橐淮闻既坏氖鹿剩＼囃蝗蛔兊煤苄。舻搅艘话汤绎炆希⒈灰粋€(gè)人當(dāng)成食物吞進(jìn)了胃里。孩子們從這一刻起，開始了在一個(gè)巨大人體的消化道中的漫游。這是一次身臨其境的真實(shí)感受，孩子們從胃中滑到小腸，然后經(jīng)過小腸絨毛的毛細(xì)血管，進(jìn)入血液循環(huán)，開始在身體的心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官和組織中參觀訪問。整個(gè)的循環(huán)路徑，一般人或許不覺得怎樣，但只要是懂得解剖生理學(xué)的人，一定會感到這真是一條正確又有趣的行進(jìn)路線。

　　以往書中枯燥的名詞和概念在這里變成了看得見，摸得著的現(xiàn)實(shí)世界。孩子們不但了解了食物被消化的全過程，而且真正明白了人體的內(nèi)部構(gòu)造和各種器官，組織和細(xì)胞的作用。滿足了一些孩子對于身體內(nèi)各個(gè)器官的好奇心。

　　《神奇校車之氣候大挑戰(zhàn)》，此書繼續(xù)沿用校車的特異功能，卷毛老師又帶領(lǐng)她的學(xué)生來到了北冰洋。在北冰洋，他們看到了冰川以前的容貌，更看到了冰川的消失。氣候變暖、自然災(zāi)害的頻發(fā)等到底是怎么造成的呢?那就需要變……變……變……，去體驗(yàn)、去發(fā)現(xiàn)，從而去避免。

　　在此就不一一介紹了，哈哈，以下是部分圖書的照片還有鑫鑫小盆友認(rèn)真看書的樣子，值得表揚(yáng)哦。